Педагогика: различия между версиями
[досмотренная версия] | [непроверенная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
СПЕЦ (обсуждение | вклад) |
Финитор (обсуждение | вклад) →Цитаты: Лобачевский |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
* Ничто с такой лёгкостью не становится трудным, как если оно выполняется против воли. ''([[Ян Амос Коменский|Я. Коменский]])'' |
* Ничто с такой лёгкостью не становится трудным, как если оно выполняется против воли. ''([[Ян Амос Коменский|Я. Коменский]])'' |
||
{{Q|Цитата=...[[Гений|Гением]] быть нельзя, кто не [[рождение|родился]]. В этом-то искусство воспитателей: открыть гений, обогатить его [[знание]]м.<ref name = "Слово">{{книга|автор = Е.С.Лихтенштейн (составитель)|часть = |заглавие = Слово о науке. Книга вторая.|оригинал = |ссылка = |ответственный = |издание = |место = М.|издательство = Знание|год = 1981|том = |страницы = |страниц = 272|серия =817728 |isbn = |тираж = 100 000}}</ref>{{rp|103}} |
|||
|Автор=[[Николай Иванович Лобачевский|Николай Лобачевский]] |
|||
|Комментарий= |
|||
|Оригинал=}} |
|||
* От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа. ''([[Локк|Д. Локк]])'' |
* От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа. ''([[Локк|Д. Локк]])'' |
Версия от 10:53, 21 июля 2013
Педаго́гика (др.-греч. παιδαγωγική — искусство воспитания, от παῖς — ребёнок и ἄγω — веду) — наука о воспитании и обучении человека.
Цитаты
- Без зачатков положительного и прекрасного нельзя выходить челевеку в жизнь из детства, без зачатков положительного и прекрасного нельзя пускать поколение в путь. (Достоевский)
- Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы, институты и пансионы. (Ушинский)
- В воспитании нет ничего ничтожного. (Н. Пирогов)
- Воспитатель не чиновник, а если он чиновник, то он не воспитатель. (Ушинский)
- Кого боги хотят покарать, того они делают педагогом. (Сенека)
- Легко наказывать, трудно воспитывать. (наказание)
- Люди, избалованные в детстве, сохраняют особый отпечаток до конца жизни. (Тургенев)
- Мы знаем, что с заряженными ружьями надо обращаться осторожно. А не хотим знать того, что так же надо обращаться и со словом. Слово может и убить, и сделать зло хуже смерти. (Лев Толстой)
- Ничто с такой лёгкостью не становится трудным, как если оно выполняется против воли. (Я. Коменский)
— Николай Лобачевский |
- От правильного воспитания детей зависит благосостояние всего народа. (Д. Локк)
- По отношению каждого человека к своему языку можно совершенно точно судить не только о его культурном уровне, но и о его гражданской ценности. (Паустовский)
- Привычки отцов, и дурные и хорошие, превращаются в пороки детей. (Демокрит)
- Приохочивать гораздо труднее чем приневоливать. (Писарев)
- Пустые и малодушные люди нередко обнаруживают перед своими подчинёнными и перед теи, кто не смеет выказать им сопротивления, припадки гнева и страсти и воображают, что выказали этим своё мужество. (Адам Смит)
- Распущеность в манерах всегда влечёт за собой распущенность принципов. (С. Смайлс)
- Ребёнка с первого класса школы надо учить науке одиночества. (Раневская)
- Сократ… заставлял сначала говорить учеников, а затем уже говорил сам. (Монтень)
- Так как мы воспитываем людей, а не попугаев, то они должны быть постоянно руководимы ясным светом ума. (Я. Коменский)
- Целью школы всегда должно быть воспитание гармоничной личности, а не специалиста. (Эйнштейн)
- Человек может стать человеком только путем воспитания. Он — то, что делает из него воспитание. (Кант)
См. также
- ↑ Е.С.Лихтенштейн (составитель) Слово о науке. Книга вторая.. — М.: Знание, 1981. — 272 с. — (817728). — 100 000 экз.