Иммануил Кант: различия между версиями

Материал из Викицитатника
[непроверенная версия][непроверенная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Содержимое страницы заменено на «Lvova+AstroNomer=Love»
м Правки Ivova+AstroNomer=Love (обсуждение) откачены к версии Nakon
Строка 1: Строка 1:
{{Википедия}}
Lvova+AstroNomer=Love
* В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.
* Веселое выражение лица постепенно отражается и на внутреннем мире.
* Воспитание есть искусство, применение которого должно совершенствоваться многими поколениями.
* Дайте человеку все, чего он желает, и в ту же минуту он почувствует, что это все — не есть все.
* Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, – это звездное небо надо мной и моральный закон во мне
* Дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого.
* Дольше всего живут тогда, когда меньше всего заботятся о продлении жизни.
* Если бы когда-нибудь за наше воспитание взялось существо высшего порядка, тогда действительно увидели бы, что может выйти из человека.
* Если задать вопрос, живем ли мы теперь в просвещенный век, то ответ будет: нет, но мы живем в век просвещения.
* Если наказывать ребенка за дурное и награждать за доброе, то он будет делать добро ради выгоды.
* Есть такие заблуждения, которые нельзя опровергнуть. Надо сообщить заблуждающемуся уму такие знания, которые его просветят. Тогда заблуждения исчезнут сами собою.
* Имей мужество пользоваться собственным умом.
* Когда справедливость исчезает, то не остается ничего, что могло бы придать ценность жизни людей.
* Кто боязливо заботится о том, как бы не потерять свою жизнь, никогда не будет радоваться этой жизни.
* Любовь к жизни — это значит любовь к правде.
* Мне кажется, что всякий муж предпочитает хорошее блюдо без музыки музыке без хорошего блюда.
* Мораль есть учение не о том, как мы должны сделать себя счастливыми, а о том, как мы должны стать достойными счастья.
* Наказания, назначаемые в припадке гнева, не достигают цели. Дети смотрят на них в этом случае как на последствия, а на самих себя — как на жертвы раздражения того, кто наказывает.
* Нравственность заложена в характере.
* Поэзия есть игра чувств, в которую рассудок вносит систему.
* Поэтическое творчество есть игра чувства, руководимая рассудком, красноречие — дело рассудка, оживляемого чувством.
* Рассудок ничего не может созерцать, а чувства ничего не могут мыслить. Только из соединения их может возникнуть знание.
* С того самого дня, когда человек впервые произносит «я», он везде, где нужно, выдвигает возлюбленного себя и эгоизм его неудержимо стремится вперед.
* Смерти меньше всего боятся те люди, чья жизнь имеет наибольшую ценность.
* Тот, кто становится пресмыкающимся червем, может ли затем жаловаться, что его раздавили?
* Уважение есть дань, в которой мы не можем отказать заслуге, хотим мы этого или нет; мы можем не проявлять его, но внутренне мы не можем его не чувствовать.
* Удел [[женщины]] — владычествовать, удел мужчины — царить, потому что владычествует страсть, а правит ум.
* Умение ставить разумные вопросы уже есть важный и необходимый признак ума и проницательности.
* Характер — это способность действовать согласно принципам.
* Хитрость — образ мыслей очень ограниченных людей и очень отличается от ума, на который внешне походит.
* Человек может стать человеком только путем воспитания. Он — то, что делает из него воспитание.

{{DEFAULTSORT:Кант, Иммануил}}
[[Категория:Персоналии по алфавиту]]
[[Категория:Учёные]]
[[Категория:Философы]]

[[bg:Имануел Кант]]
[[bs:Immanuel Kant]]
[[cs:Immanuel Kant]]
[[da:Immanuel Kant]]
[[de:Immanuel Kant]]
[[en:Immanuel Kant]]
[[eo:Immanuel KANT]]
[[es:Immanuel Kant]]
[[et:Immanuel Kant]]
[[fa:امانوئل کانت]]
[[fi:Immanuel Kant]]
[[fr:Emmanuel Kant]]
[[gl:Immanuel Kant]]
[[he:עמנואל קאנט]]
[[hu:Immanuel Kant]]
[[is:Immanuel Kant]]
[[it:Immanuel Kant]]
[[ja:イマヌエル・カント]]
[[ku:Immanuel Kant]]
[[lt:Imanuelis Kantas]]
[[nl:Immanuel Kant]]
[[no:Immanuel Kant]]
[[pl:Immanuel Kant]]
[[pt:Immanuel Kant]]
[[ro:Immanuel Kant]]
[[sk:Immanuel Kant]]
[[sl:Immanuel Kant]]
[[tr:Immanuel Kant]]
[[uk:Кант Іммануїл]]
[[zh:伊曼努尔·康德]]

Версия от 09:39, 16 июня 2008

  • В каждой естественной науке заключено столько истины, сколько в ней есть математики.
  • Веселое выражение лица постепенно отражается и на внутреннем мире.
  • Воспитание есть искусство, применение которого должно совершенствоваться многими поколениями.
  • Дайте человеку все, чего он желает, и в ту же минуту он почувствует, что это все — не есть все.
  • Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, – это звездное небо надо мной и моральный закон во мне
  • Дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого.
  • Дольше всего живут тогда, когда меньше всего заботятся о продлении жизни.
  • Если бы когда-нибудь за наше воспитание взялось существо высшего порядка, тогда действительно увидели бы, что может выйти из человека.
  • Если задать вопрос, живем ли мы теперь в просвещенный век, то ответ будет: нет, но мы живем в век просвещения.
  • Если наказывать ребенка за дурное и награждать за доброе, то он будет делать добро ради выгоды.
  • Есть такие заблуждения, которые нельзя опровергнуть. Надо сообщить заблуждающемуся уму такие знания, которые его просветят. Тогда заблуждения исчезнут сами собою.
  • Имей мужество пользоваться собственным умом.
  • Когда справедливость исчезает, то не остается ничего, что могло бы придать ценность жизни людей.
  • Кто боязливо заботится о том, как бы не потерять свою жизнь, никогда не будет радоваться этой жизни.
  • Любовь к жизни — это значит любовь к правде.
  • Мне кажется, что всякий муж предпочитает хорошее блюдо без музыки музыке без хорошего блюда.
  • Мораль есть учение не о том, как мы должны сделать себя счастливыми, а о том, как мы должны стать достойными счастья.
  • Наказания, назначаемые в припадке гнева, не достигают цели. Дети смотрят на них в этом случае как на последствия, а на самих себя — как на жертвы раздражения того, кто наказывает.
  • Нравственность заложена в характере.
  • Поэзия есть игра чувств, в которую рассудок вносит систему.
  • Поэтическое творчество есть игра чувства, руководимая рассудком, красноречие — дело рассудка, оживляемого чувством.
  • Рассудок ничего не может созерцать, а чувства ничего не могут мыслить. Только из соединения их может возникнуть знание.
  • С того самого дня, когда человек впервые произносит «я», он везде, где нужно, выдвигает возлюбленного себя и эгоизм его неудержимо стремится вперед.
  • Смерти меньше всего боятся те люди, чья жизнь имеет наибольшую ценность.
  • Тот, кто становится пресмыкающимся червем, может ли затем жаловаться, что его раздавили?
  • Уважение есть дань, в которой мы не можем отказать заслуге, хотим мы этого или нет; мы можем не проявлять его, но внутренне мы не можем его не чувствовать.
  • Удел женщины — владычествовать, удел мужчины — царить, потому что владычествует страсть, а правит ум.
  • Умение ставить разумные вопросы уже есть важный и необходимый признак ума и проницательности.
  • Характер — это способность действовать согласно принципам.
  • Хитрость — образ мыслей очень ограниченных людей и очень отличается от ума, на который внешне походит.
  • Человек может стать человеком только путем воспитания. Он — то, что делает из него воспитание.